如何发表英语教学论文(详细指南),教师论文发表

    选题是论文写作的关键,论文题目就像论文的研究,好的选题,好的题目能让读者了解文章的写作范围及要研究的方向。

所以,做好论文选题非常重要。

小编总结了几个论文选题的要点:  第一,选题要新奇。 千篇一律的选题总会给人一种淡而无味的感觉,甚至会让人没有看下去的欲望,似乎看到这个题目就只能文中的内容是什么了。 这样的标题当然没有吸引力,即便文章内容写的再精彩,首先题目就给人造成了不新颖、无趣的印象,怎么可能人饶有兴趣的读下去呢?所以,选题一定要新颖,所谓新颖也并不特别冷门或者特别奇怪的题目,而是通过分析多篇资料、多种已有研究,分析原有研究的不足、尚未研究的问题等等,以此进行创新。 新奇性还指选题的写作角度新、立意新,别人写过的老题目,如爱好教学、课文教学等,我们可以从新的角度往写,另辟门路,写出自己新的经验、观点,写出自己的真知灼见,只要能予人以新的启示,同样能取胜。   第二,题目从小处着眼。 论文的题目要避免选过大的安慰,题目过大会让人看不清楚到底要写的是什么,容易给人一种不着边际、捉襟见肘的感觉。

且题目过大往往要说的东西太多,结果是什么也讲不深道不透,两、三千字无法包容其内涵。

所以,论文呢选题一定不可过大,尽量要从小处着眼,尽量缩小题目范围,使题目变得具体、实在,有利于作者更集中、深进地搜集材料、出示论据,写起来得心应手,做到小题大作,从而给读者更多有益的东西。    第一,收集整理资料。 收集、整理资料是论文写作的必要工序,只有花费足够的时间去阅读文献资料、归纳、整理文献资料才能做到博采众长,兼收并蓄。

  第二,行文构思。

在选题题目后就需要对全文进行构思,勾画出unwen写作的基本框架,理清楚写作思路。

只有这样才能对后续论文的写作有清晰的认识,做到心中有数。   第三,执笔行文。 写教学论文不是将搜集到的材料进行简单的堆积,而必须留意融会贯通,把这些原材料有机地结合起来,变为自己的东西,用自己的语言阐明自己的观点。

  第四,检查与修改。

在完成初稿后必须要认真进行检查,通读自己的稿子,对引文进行核对,确保引文无误、精少得当,还要加注,说明出处,以示对他人劳动成果的尊重。

还可以请行家审阅,听取他人的意见,不断的进行完善。   其实,作为英语教师,写教学论文的写作并没有那么难,只要做好选题,认真查阅资料,只有了解了这些具体环节,在论文发表的过程中,才能做到心中有数,避免出现不必要的麻烦,希望这篇文章能对每一个准备发表论文但又不了解流程的人有所帮助。

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